2024年4月21日发(作者:金鞭溪)
时间:2021年6月3日
旅游吸引力调查问卷
旅游吸引力调查问卷
尊敬的先生/女士:
您好!为了进一步了解广东海洋大学水生生物博物馆的旅游吸引力情
况,请您在百忙之余帮助我填写这份调查问卷,在符合您的实际情况
的选项进行选择。本次调查结果仅用于研究统计分析,我们将对您的
个人信息严格保密,感谢您的配合和支持。
Q1:您是否参观游览过广东海洋大学水生生物博物馆?
(___ ) 是
(___ ) 否
Q2:您本次的旅游方式?
(___ ) 独自出游
(___ ) 同舍友或同班同学结伴而行
(___ ) 班级组织
(___ ) 社团或协会组织
(___ ) 学校单位组织
(___ ) 其他
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时间:2021年6月3日
Q3:您是通过哪种途径知道水生生物博物馆的?
(___ ) 同学推荐
(___ ) 微博/微信朋友圈
(___ ) 途径路过
(___ ) 书刊/报纸/杂志
(___ ) 电视广告
(___ ) 旅游宣传手册
(___ ) 随意挑了一个免费景点,没有特殊关注
(___ ) 其他
Q4:您参观游览水生生物博物馆的最主要动机是
(___ ) 门票免费
(___ ) 科研
(___ ) 服务教学
(___ ) 好奇心
(___ ) 增长知识
(___ ) 打发时间
(___ ) 进行艺术创作
(___ ) 其他
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Q5:您一年参观游览水生生物博物馆的次数是
(___ ) 1 次
(___ ) 2 次
(___ ) 3 次
(___ ) 3 次以上
Q6:你认为水生生物博物馆最吸引您的是哪些方面?
(___ ) 别具特色的展馆建筑
(___ ) 知名度高
(___ ) 资源独特
(___ ) 特定群体可以免门票
(___ ) 人流量少,散漫地游览节奏
(___ ) 举办常规大型科普活动
(___ ) 其他
Q7:请问下列因素对您的吸引力程度如何?
非常小 小 一般 大 非常大 馆内珍藏的标本品种门类齐全、种
类来自世界各地 馆内有一批奇特怪异的标本 馆内珍藏了许
多国家一、二级保护动物标本 本馆集科学性、知识性、趣味性、
娱乐性和观赏性于一体 广东海洋大学水生生物博物馆是我国最
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时间:2021年6月3日
大的专业博物馆之一 “湛江市青少年科普教育基地”、“广东省青
少年科技教育基地”、“全国海洋科普教育基地”、“广东省科普教育基
地”、“全国科普教育基地” 宣传效果 大型LED播放室、多媒
体室 曾呈圭教授、张玺教授、朱元鼎教授纪念厅 水生生物标
本室 水族箱 水生生物专题展览室 科技成果展厅 博
物馆特色建筑设计 服务周到 导游讲解服务质量 交通便
利 博物馆举办科普活动 风景秀丽的湖光岩畔、广东海洋大学
主校区西侧
Q8:根据旅游实际情况的感知,对下面所述7个因子的重要性进
行数字排序
(___ ) 馆内海洋生物旅游资源
(___ ) 博物馆区位
(___ ) 交通条件
(___ ) 博物馆举办的人文活动
(___ ) 博物馆旅游服务水平
(___ ) 博物馆配套设施
(___ ) 博物馆旅游纪念品
Q9:您对广东海洋大学水生生物博物馆重游意愿如何?
(___ ) 我愿意再度来 ★ ★ ★ ★ ★
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(___ ) 同等条件下我会优先选择广东海洋大学水生生物博物
馆 ★ ★ ★ ★ ★
(___ ) 下次再来湛江我会优先选择广东海洋大学水生生物博
物馆 ★ ★ ★ ★ ★
Q10:尚未参观游览过水生生物博物馆,您的原因是:
(___ ) ____________
Q11:您的性别?
(___ ) 男
(___ ) 女
Q12:请问您的年龄是
(___ ) 20 岁及以下
(___ ) 21-30 岁
(___ ) 31-40 岁
(___ ) 41-50 岁
(___ ) 50 岁以上
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Q13:您的月收入?
(___ ) 请选择
Q14:您的职业?
(___ ) 在校学生
(___ ) 政府/机关干部/公务员
(___ ) 企业管理者(包括基层及中高层管理者)
(___ ) 普通职员(办公室/写字楼工作人员)
(___ ) 专业人员(如医生/律师/文体/记者/老师等)
(___ ) 普通工人(如工厂工人/体力劳动者等)
(___ ) 商业服务业职工(如销售人员/商店职员/服务员等)
(___ ) 个体经营者/承包商
(___ ) 自由职业者
(___ ) 农林牧渔劳动者
(___ ) 退休
(___ ) 暂无职业
(___ ) 其他职业人员(请注明)
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